공학병아리의 성장일기

1. Real Conditionals(First Conditionals) : 현재 또는 미래에 대한 불확실한 가정이나 상상 If + S + 현재형~, S + will(can, may) + 동사원형~ Ex) If it rains tomorrow, we will go on a picnic. 2. 가정법 과거 : Present Unreal Conditionals(Second Conditionals) : 현재사실의 반대 가정 If + S + 동사의 과거형(were)~, S + would(could, might) + 원형~ Ex) If I had much money, I could buy the car. → As I don't have enough money, I cannot buy the car. Ex) If ..

수동 12시제 현재 과거 미래 기본 시제 현재 과거 미래 A cake is made A cake was made A cake will be made 진행 시제 현재진행 과거진행 미래진행 A cake is being made A cake was being made A cake will be being made 완료시제 현재완료 과거완료 미래완료 A cake has been made A cake had been made A cake will have been made. 완료진행 시제 현재완료진행 과거완료진행 미래완료진행 A cake has been being made A cake had been being made A cakde will have been being made 1. 수동태의 쓰임 1) 동작의 ..

능동 12시제 현재 과거 미래 기본 시제 현재 과거 미래 I make a cake I made a cake I will make a cake 진행 시제 현재진행 과거진행 미래진행 I am making a cake I was making a cake I will be making a cake 완료시제 현재완료 과거완료 미래완료 I have made a cake I had made a cake I will have made a cake 완료진행 시제 현재완료진행 과거완료진행 미래완료진행 I have been making a cake I had been making a cake I will have been making a cake 수동 12시제 현재 과거 미래 기본 시제 현재 과거 미래 A cake is m..

1. 종속절에서 주어 + be동사 생략 (when, while, though, if, as if, till, whenever) Ex) I left home when (I was) still young Ex) Though (he is) young, he is already a famous scholar. 2. 대부정사 : to 만 사용하여 대부정사의 반복을 피한다. Ex) A : Would you like to come with me? B : Yes, I love to 3. 대동사 : 동사를 대신한다. Ex) She speaks a lot - Yes, she does. 4. that 절 대신 긍정문에서는 so 부정문에서는 not을 쓴다. think, suppose, hope, believe, expect,..

1. only 부사구(절), 부정어의 도치 only 부사구(절) + 동사 + 주어 동사 + 주어 + 본동사 be동사 + 주어 have, has, had + 주어 + 과거분사 do, does, did + 주어 + 본동사 only when only before only after only by only with only recently only then 부정어 not not only ont until never no no sooner no longer little few hardly scarcely rarely seldom by no means on no account in no sense under no circumstances Ex) only when we lose our health do we know..

1. It is ~ that 강조구문 : 주어, 목적어, 보어, 부사를 강조한다. that 대신에 which, who, when, where 을 쓸 수 있다. Ex) I told her the story in the restaurant last night. = It was I who told her the story in the restaurant last night. = It was her whom I told the story in the restaurant last night. = It was last night when I told her the story in the restaurant. = It was in the restaurant where I told her the story last n..

관사의 생략 1. 학과, 식사, 계절, 병, 운동 경기, 요일의 이름 앞 Ex) I had lunch. / I had a big lunch (형용사가 식사를 수식하는 경우 관사를 예외적으로 사용한다.) Ex) He is good at history, Ex) He plays soccer every afternoon. Ex) Spring comes after winter. 2. 건물이나 장소, 가구 등이 본래의 목적을 가질 때 go to school (학교 다니다) in school (재학중) at school (수업중) go to hospital (입원하다) in hospital (입원중) go to church (예배가다) go to sea (해군이 되다) at sea (항해중) go to prison ..

정관사의 쓰임 1) 정관사의 용법 1. 명사를 되풀이하여 말할 때 Ex) I bought a book at the bookstore 2. 분명할 때. 전후관계를 통해 추론 가능한 경우 Ex) Would you mind opening the window? Ex) Turn off the light. 3. 형용사구나 형용사에 의해 수식을 받는 경우 Ex) My sister is the woman standing in front of the house. 4. 최상급, 서수, only, next, same 등이 명사를 수식할 때. Ex) He is the tallest boy in his class. Ex) Change buses at the second stop. Ex) He made the same mista..

부정관사의 쓰임 1. 여럿 중 하나 Ex) My father is a professor. 2. 하나의 의미. Ex) A bird in hand is worth two in the bush. 손안의 한 마리는 덤불속의 두 마리 새의 가치다. 3. 동일한 인물, 서로 연결된 사물 Ex) A doctor and dramatist is present. 의사이자 극작가인 사람이 참석했다. Ex) A bread and butter. 버터를 바른 빵. 4. 종족전체의 대표. Ex) A mouse is rodent. 쥐는 설치류이다. 5. per ~ 마다. Ex) The doctor put patients on antibiotics a day. 그 의사는 환자들에게 하루에 한 번 항생제를 투여했다. 6. such 이와..

목적어의 형태 1. 명사, 대명사 2. 동명사, to부정사 3. 의문사 / 의문사 + to부정사 4. 절 타동사구 1. 동사 + 부사 call off 취소하다 take off 벗다, 이륙하다 cut down 줄이다, 삭감하다 find out 발견하다 get over 극복하다 bring up 기르다 make out 이해하다, 성취하다 동사 + 부사에서 명사는 부사의 앞 뒤로 들어갈 수 있다. 하지만 대명사의 경우 반드시 부사 앞에만 올 수 있다. Professor called the meeting down (O) Professor called down the meeting (O) Professor called it down (O) Professor called down it (X) 2. 동사 + 부사+ 전..